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艺考满分电影影评—《刺客聂隐娘》!
1、色彩——国画式的古典气韵
色彩是视听语言中另一重要的表意元素。“影像里的色彩具有叙事、表意、抒情的综合功能。不同的色彩，在特定的影片特定的语境中，往往具有特定的内涵，会给人带来特定的情绪反应。”《刺客聂隐娘》硬朗的黑白开场制造了画面的大面积阴影，表现出“刺客” 这一形象的空灵与神秘。行刺情节结束后，画面转入彩色。黄色在中国文化中表达出皇权的高贵与尊严。田季安的宫中，不同色调的黄色装饰着整个寝宫，或明黄或暗黄，点缀着的暗红色帷幔与金属器皿的光泽辉映融洽，红黄暖色炽烈地铺陈。华丽考究的视觉冲击传达出政治背景——魏博虽是一方边镇却拥有雄厚实力，暗含一方枭雄与朝廷相抗的蠢蠢野心。“牡丹，花之富贵者也。”作为唐朝帝国的文化符号，牡丹在影片中多次出现，但导演摒弃了牡丹火烧洛阳的艳丽姿态，反其道选用白色牡丹。嘉诚公主出嫁时，牡丹的白色象征着公主远嫁的意志。当田聂氏回忆旧事提及公主之死时说： “当年从京师带来繁生得上百株的白牡丹，一夕之间全都萎了。”对牡丹的色彩化叙事暗示着公主与牡丹双命双生，与聂隐娘形容公主“一个人，没有同类”的孤独处境相互照应。
【老师时间：在开头的第一句同样也引用了对于色彩的概念的高级版，大家一定要注重积累这方面的语言。这一段写了两个点，第一是画面由黑白转入彩色，并且这个彩色是什么颜色是值得写的，要学会把色彩和文化相结合起来，比如文中写到的"黄色在中国文化中..."，这个是需要我们平时去积累的。
第二是牡丹花的颜色，当影片中多次出现某样物品的时候，那一定都是导演有其表达意义的，所以我们对于这样反复出现的物件在电影中出现时，我们一定要去着重记录，这也是我们抓住影片重点的一个方法】
2、空镜头——东方审美的泼墨写意
“空镜头在影片中能够起到连接时空转换、调节影片节奏的作用，也可以产生借物抒情、渲染环境、烘托气氛等效果。”侯孝贤受沈从文文学风格影响，其导演的电影有一种散文叙事风格。他喜欢用空镜头和长镜头的组合将自然风光拍得绝美静谧，电影常有一种美的凝固状态，像画一样可以慢慢欣赏。空镜头表现出焕然一新的田园风光——湖面与天际交接，一排树对称地布局在水墨蓝色调的画面上。全景式的取景，慢镜头和固定机位，以一种特别安静的语言将内容呈现出画一般的质感。“薄雾，飞鸟，炭火，湖光山色”水墨画式的写意， 和“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”一样，通过简单的物像组合表达意境， 体现了侯孝贤观照世界的含蓄风格。空镜头不空，不加叙述的留白，营造了一种宫墙孤寂的氛围。片中借青鸾镜舞隐喻公主远嫁魏博后“一个人，找不到同类”的孤独。故事复杂，却使用大量留白，使孤独在画面里无法直接看到， 能看到的只有表达情感的画面。冷风里独自绽放的白牡丹，飘零在深褐色的宫墙之下，花的前景被放置在画面右下方，背后是宫墙的深冷。
【老师时间：这段空镜头的描写，细看非常的详细和高级;而字里行间都可以看到作者对于导演的了解。所以分析也会倾向于导演的创作美学分析。但是对于艺考而言，我们可以摘录其中自己认为优秀的片段，但是运用这样的写作方法，还是需要三思而后行。】
总结：
优点：
1、影评框架结构清晰。
一眼看上去很清楚的知道整个影评在分析的内容是什么。所以这也是我们在写影评的时候最基本最需要注意的。不管我们是只从一个角度来分析这部电影，还是从多个角度分析，至少你的影评要让考官清楚的知道你在分析哪几个方面，用框架体现逻辑。
2、引用性的语言
文章中多次在段落开头，中间转折的地方引用了一些优雅的橘子。这样的位置通常是人们阅读时印象最深的。也是最容易引起考官加分的地方。
缺点：
1、标题取的不太好
对于艺考而言，标题有些太过直白，缺少艺术性。所以我们在确定标题的时候，可以从影片当中某一个比较有特点的物件，或者与之匹配的诗词出发来确定标题。
2、结尾
影评大多采用总分总的结构，而这个影评的结尾，我们很明显的没有感觉到收束感。
好了，看到这里，关于艺考满分电影影评—《刺客聂隐娘》！的内容就全部为大家介绍完了，希望以上内容能帮助到大家，如果大家还有电影影评方面的问题，可继续关注本站了解更多资讯!
在编导艺考中，首先我们避不开的就是影评。很多时候，大家总是一头雾水，不知道什么样的电影影评是符合艺考要求的。下面中影人教育老师就给大家分享一篇艺考满分电影影评，仅供大家参考。
一、艺考满分电影影评—《刺客聂隐娘》!
《刺客聂隐娘》是导演侯孝贤用七年时间打磨的第一部武侠电影，改编自唐短篇小说集《传奇》，它以唐人传奇聂隐娘为人物原型创编，讲述聂隐娘幼时被道姑掳走，修炼武艺成为一代侠女的故事。这部电影将文学与电影结合，延续了侯式电影一贯的抒情叙事风格，冷静客观地还原“真实”。
【老师时间：在写影评开篇的时候，是要用最简单的语言来概括这部电影的一个内容的。如果你知道它改编自哪部作品以及获得过哪些奖项也可以写在开篇，这样也会显得你的影评更有文化底蕴。平时我们也要去关注一些电影节，一些获奖影片。】
《刺客聂隐娘》从画面、镜头两个方面呈现出电影的精工打磨和独树一帜的导演风格，能够看到侯孝贤对待电影的态度——做一个艺术的大师，而不是匠人。艺术是一种更高级的表达方式，它不简单地依循人的本能迎合观感，它是一种“陌生化”，用含蓄的笔触和情感引发人们对人文精神的思考。
【老师时间：最开始的时候要告诉老师从以下几点来分析这部电影，也就是说这篇影片是从画面和镜头这两个方面来进行分析。而最后一句对于艺术的描述，这样引用性的语言是要靠我们平时去积累背诵的，同样也可以用在段落的开头，但是注意一定要用对地方。】
1、色彩——国画式的古典气韵
色彩是视听语言中另一重要的表意元素。“影像里的色彩具有叙事、表意、抒情的综合功能。不同的色彩，在特定的影片特定的语境中，往往具有特定的内涵，会给人带来特定的情绪反应。”《刺客聂隐娘》硬朗的黑白开场制造了画面的大面积阴影，表现出“刺客” 这一形象的空灵与神秘。行刺情节结束后，画面转入彩色。黄色在中国文化中表达出皇权的高贵与尊严。田季安的宫中，不同色调的黄色装饰着整个寝宫，或明黄或暗黄，点缀着的暗红色帷幔与金属器皿的光泽辉映融洽，红黄暖色炽烈地铺陈。华丽考究的视觉冲击传达出政治背景——魏博虽是一方边镇却拥有雄厚实力，暗含一方枭雄与朝廷相抗的蠢蠢野心。“牡丹，花之富贵者也。”作为唐朝帝国的文化符号，牡丹在影片中多次出现，但导演摒弃了牡丹火烧洛阳的艳丽姿态，反其道选用白色牡丹。嘉诚公主出嫁时，牡丹的白色象征着公主远嫁的意志。当田聂氏回忆旧事提及公主之死时说： “当年从京师带来繁生得上百株的白牡丹，一夕之间全都萎了。”对牡丹的色彩化叙事暗示着公主与牡丹双命双生，与聂隐娘形容公主“一个人，没有同类”的孤独处境相互照应。
【老师时间：在开头的第一句同样也引用了对于色彩的概念的高级版，大家一定要注重积累这方面的语言。这一段写了两个点，第一是画面由黑白转入彩色，并且这个彩色是什么颜色是值得写的，要学会把色彩和文化相结合起来，比如文中写到的"黄色在中国文化中..."，这个是需要我们平时去积累的。
第二是牡丹花的颜色，当影片中多次出现某样物品的时候，那一定都是导演有其表达意义的，所以我们对于这样反复出现的物件在电影中出现时，我们一定要去着重记录，这也是我们抓住影片重点的一个方法】
2、空镜头——东方审美的泼墨写意
“空镜头在影片中能够起到连接时空转换、调节影片节奏的作用，也可以产生借物抒情、渲染环境、烘托气氛等效果。”侯孝贤受沈从文文学风格影响，其导演的电影有一种散文叙事风格。他喜欢用空镜头和长镜头的组合将自然风光拍得绝美静谧，电影常有一种美的凝固状态，像画一样可以慢慢欣赏。空镜头表现出焕然一新的田园风光——湖面与天际交接，一排树对称地布局在水墨蓝色调的画面上。全景式的取景，慢镜头和固定机位，以一种特别安静的语言将内容呈现出画一般的质感。“薄雾，飞鸟，炭火，湖光山色”水墨画式的写意， 和“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”一样，通过简单的物像组合表达意境， 体现了侯孝贤观照世界的含蓄风格。空镜头不空，不加叙述的留白，营造了一种宫墙孤寂的氛围。片中借青鸾镜舞隐喻公主远嫁魏博后“一个人，找不到同类”的孤独。故事复杂，却使用大量留白，使孤独在画面里无法直接看到， 能看到的只有表达情感的画面。冷风里独自绽放的白牡丹，飘零在深褐色的宫墙之下，花的前景被放置在画面右下方，背后是宫墙的深冷。
【老师时间：这段空镜头的描写，细看非常的详细和高级;而字里行间都可以看到作者对于导演的了解。所以分析也会倾向于导演的创作美学分析。但是对于艺考而言，我们可以摘录其中自己认为优秀的片段，但是运用这样的写作方法，还是需要三思而后行。】
总结：
优点：
1、影评框架结构清晰。
一眼看上去很清楚的知道整个影评在分析的内容是什么。所以这也是我们在写影评的时候最基本最需要注意的。不管我们是只从一个角度来分析这部电影，还是从多个角度分析，至少你的影评要让考官清楚的知道你在分析哪几个方面，用框架体现逻辑。
2、引用性的语言
文章中多次在段落开头，中间转折的地方引用了一些优雅的橘子。这样的位置通常是人们阅读时印象最深的。也是最容易引起考官加分的地方。
缺点：
1、标题取的不太好
对于艺考而言，标题有些太过直白，缺少艺术性。所以我们在确定标题的时候，可以从影片当中某一个比较有特点的物件，或者与之匹配的诗词出发来确定标题。
2、结尾
影评大多采用总分总的结构，而这个影评的结尾，我们很明显的没有感觉到收束感。
好了，看到这里，关于艺考满分电影影评—《刺客聂隐娘》！的内容就全部为大家介绍完了，希望以上内容能帮助到大家，如果大家还有电影影评方面的问题，可继续关注本站了解更多资讯!
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