中影人教育编导中心

　　我们知道在编导艺考中有个综合素质考察，考察的素质的内容除了在场的考生之外，我们了解的都不多。但是我们可以通过了解广播电视编导的素质要求来进行相关的准备，所以本文就给大家分享一下广播电视编导的素质要求是什么!

　　一、政治素质

　　广播电视编导人员从事的是精神产品的生产。要把握正确的舆论导向、为广大观众提供优秀的电视作品，编导必须有一定的政治头脑、政策理论水平和较高的思想素质、品德修养。其中包括：

　　⑴政治素质：达到一定的政治思想高度，政治敏感性强，具有较强的社会责任感和分析能力，使自己的思想意识与主流社会的价值观念和道德标准保持高度一致。

　　⑵思想素质：强烈的事业心与敬业精神;追求真实、为受众服务的信念;清正廉洁的工作作风。
 

　　二、艺术素质

　　作为一名电视文艺的编导，要想获得好的传播效果，必须具备一定的艺术素质，要爱艺术、懂艺术，具有一定的艺术欣赏和审美能力。

　　由于电视文艺节目内容指向的特殊性，艺术素质对于电视文艺节目的编导来说有着特殊的意义，这也是电视文艺编导有别于其它专题节目类型的特殊要求。电视文艺编导工作不仅仅把内容、信息传播给观众，在很大程度上也是一种艺术欣赏和审美活动基础之上进行的审美创造，所以艺术欣赏和审美判断却是须臾也不能离开的。

　　一个人的艺术素养和审美能力是十分复杂微妙的问题，但从根本上说，艺术素养是长期艺术欣赏活动的结果，审美能力是长期审美实践的产物。
 

　　三、知识素质

　　电视文艺编导的知识素质，应具有比较深厚的理论知识功底：坚实而系统的基础理论知识是形成高层次应用能力的基础。只有把扎实的专业理论知识与技能结合起来，才能创作出好的作品。

　　1、文学艺术基础知识：

　　(1)阅读古今中外的文学名著，观赏各种艺术门类的艺术精品，通过阅读观摩优秀作品，提高自身的文学艺术素养和审美鉴赏能力。

　　(2)文学艺术史的知识。通过对文学艺术史的学习，了解文学艺术的一般发展规律，以增强编导自身对各种艺术现象做出合乎规律的认识和观察。

　　(3)文艺理论知识。文艺理论知识是对文艺创作和评论的经验总结，对各种文艺现象的科学概括，一名优秀的电视文艺专题编导要对纳入作品的文艺作品、文艺现象等做出判断和处置，就不能单靠艺术直觉，还要运用理性思考，这就要借助丰富的文艺理论知识，凭借文艺理论所提供的系统知识，范畴，概念、思维模式，方法和特定语言。

　　2、社会生活知识。作为一名电视文艺专题编导，对当代社会生活的现状，尤其是文化艺术领域的生活与现象、流向和发展趋势、它的表面现象和深层运动，都需要有深入的理解。
 

　　四、心理素质

　　任何一种职业都要依靠人来从事，所以职业心理素质的研究日益为人们所重视。从人的心理活动来看，都离不开感觉、知觉、观察、记忆、想象、思维、情感、注意、意志等心理过程，而所谓职业心理素质问题，主要研究这些心理过程中应强化那一些，具有什么特征，对于电视文艺专题的编导而言，这些心理素质应当为我们所注意和加强。
 

　　五、专业素质

　　电视是一种视听艺术，声画并存，构成要素的多元化决定了创作思维的立体化。编导除了要具备较强的电视艺术创作能力，精通和善于运用镜头语言进行艺术表述，还要了解熟悉创作各环节的专业知识，比如：景别、光线、色彩、运动、文案、剪辑、特效特技、声音、字幕等等。对于电视文艺编导而言，在专业素质上，也就要求全方位掌握电视语言系统。
 

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