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影视作品分析考试中要记录的8大要点和写作过程中常犯的8大错误

         影视艺术分析中,需要注意的有哪些要点有哪些呢?有哪些错误是不能犯的呢?我们这就来盘点一下。

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         看电影过程中要记录的内容:

1、电影的名字、导演的名字、演职人员的名字。

2、影片主人公的姓名、主要角色的姓名以及他们相互之间的关系。

3、电影所采用的艺术手法的独特之处,看一下它的声音、画面、剪辑、特技等艺术手法的运用有没有特殊之处。

4、重要的故事情节。

5、令你触动的地方。

6、重要的台词、对话等。比如主人公说了哪句台词让你很有触动,或者能够深化电影的主题,那么你就可以记录下来。

7、记录问题的答案。有的学校在考试的时候,会针对这部电影提出一些问题。那么这个时候你就要带着问题去看电影。要边看边思考,对于某一个问题有了答案,如果时间允许的话赶紧写下来。时间紧张的话,就写两个关键词就可以。

8、重要的时间。

 

影评的八大误区:

误区一:段落太散

有些同学好像受微信排版或者小说影响挺大,喜欢把段落弄的越多越好,自认为段落多了,老师看起来不费劲。千万别这样,现在的微信文章排版,分的段落多,并在中间留白是为了方便手机阅读。但你用笔在纸上写的文章也分这么多段落,浪费纸不说,还会显得文章结构散乱,缺少重点。

 

误区二:喜欢客套话

喜欢客套话,高大上。写文章,如同说话,不要强迫说一堆高大上的客套话。别整文言文,别弄太多的成语和华丽的辞藻。你说的舒服,考官读着清楚。思想比形式更重要,写有内容的影评,别写华而不实的文章。

 

误区三:罗列电影术语

喜欢罗列电影术语。有些术语不懂就千万别装专业。关于电影语言、电影术语,该用的地方用,不该用的地方别勉强。而且使用的前提的自己理解那个电影术语的意思。比如声画分立、声画对列、声画对位,这三个名词容易混淆,不好弄清楚,那就别用。

 

误区四:无病呻吟

无病呻吟就是,不知道写什么主题,不知道从哪些角度来分析。因为没认真看电影,或者没有理解导演的意图。如果你想评论主题,看完电影好好思考一下,结合着人物的形象、台词、电影名字、故事情节来想想主题是什么。当你不知道写什么,就会东一头西一头,一会抒发感情,一会发表看法,所以就在那里无病呻吟着。

 

误区五:写跑题

明明打算分析声音的,怎么写着写着分析色彩去了。明明要写主题,最后又去分析演员了。但已经开写了,只能坚持写下去了,于是越跑越偏。建议在写作之前列个提纲,按照提纲来写,别想到哪就写哪

 

误区六:不看要求

有些省没有统考,只有校考,校考可能没有写明影评的要求。但我记得很多省份的统考影评是有要求的。比如安徽省的要求比较中规中矩:“在题目指定的影视作品中任选一部作品,自选角度,撰写一篇评论。”,而上海编导统考鼓励创新:“影视剧评论要求紧扣影片进行分析评论。鼓励视角新颖、观点独特、言之有理、个性鲜明的文章。”所以要看清楚要求。

 

误区七:写成观后感

这是最忌讳的,影评是议论文,是表达观点的,理性的来论证某个观点。别抒情,甚至有的同学们抒情起来没完没了,都把自己写哭了,考官不吃煽情这一套。

 

误区八:讲故事

让你评论电影如何,有什么想法没有,你整篇文章再把电影故事重新讲一遍,是欺负考官没看过电影吗?不少学生喜欢在影评中叙事,而且占据很大的篇幅,这样不好。本来就是1000字左右的文章,应该珍惜笔墨去分析去论证.

这些就是在编导艺考影视作品分析中应该注意的要点和不能犯的错误了,把握住最后的一段时间,好好练习一下,别最后考试的时候在出现这些问题!

  说明:文章内容来源网络整理仅供参考,如有侵权请联系删除(QQ:1624823112),谢谢。

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