中影人教育编导中心
视听语言是影视分析的重要技术参数，学好视听语言，不仅对于我们写影评有很大的作用，最大的帮助是在看电影的时候让我们用专业的眼光来欣赏解析电影。这篇文章我们就对视听语言进行整体的概述。
第一部分、视听语言概述
一、电影
1、概念
（1）物质层面概念：透视成像、视觉暂留、视听融合
透视成像：光学镜头、感光胶片、摄影机、放映机
视觉暂留：人眼在某个物体消失后，还可以让这个物象在视网膜上滞留0.1-0.4s，当电影以每秒24格画面匀速转动时，每个画面在人眼停留的时间大约是0.04s，第一格胶片视像还滞留在视网膜上没有消失，第二个画面就进入眼帘，第二格胶片视像还滞留在视网膜上没有消失，第三个画面就进入眼帘......，这样就形成了一种连续不断的视觉印象，产生逼真的运动感。
视听融合：画面、声音、声画结合（声画组接）、画面组接、声音组接
（2）美学层面概念
电影艺术——电影技术为手段——通过声画媒介——特定时间——银幕空间——创造形象、再现生活、表情达意——多重特性：逼真、幻觉、复制（再现）、符号（表现）
2、分类
（1）按片种分：故事片、美术片、纪录片（含新闻）、科学教育片
故事片：最常见——影响最大——产业支柱——虚构情节、情节复杂、塑造人物形象、时空跨度大——90-180min
美术片：人工创作——包括动画片（手绘、数码）、木偶片、剪纸片
纪录片：真人真事——反映局部——不能虚构
科学教育片：传播科学知识
（2）按类型分：
中国电影：喜剧、悲剧、正剧、武侠功夫
西方电影：歌舞片（大量歌舞：《音乐之声》）、西部片（茫茫荒野、牛仔、纵马驰骋、《关山飞度》、关键词：左轮枪、歹徒、警长、马匹、仙人掌、酒馆、荒漠、篷车、印地安人；中国：《龙门飞甲》）、公路片（一段旅程、思想变化《盗马记》、《白日梦想家》）、警匪片、科幻片
要么读书，要么旅行，身体和灵魂总有一个在路上
3、电影的功能
（1）再现功能：纪实、逼真
（2）表现功能：符号《超人》、迪斯尼电影
（3）教育功能：《刘胡兰》《阿凡达》
（4）审美功能：艺术家传达自己审美理想、受众观赏满足自身需要
（5）传播功能：个人性情变化、社会思潮变迁
4、电影的性质
（1）物理基础：物质层面概念：透视成像、视觉暂留、视听融合
（2）心理基础：接受——加工——再创造
（3）综合性：时间艺术和空间艺术相结合——多种艺术形式的结合——特定时间展现不同空间、在特定空间展现不同时间——通过时间延续展示画面，以获得运动感和节奏感——通过视听语言规律展示内涵
（4）产业性：产业中最基本的单位是企业——电影企业：制作企业、发行企业、放映企业
（5）艺术性：通过声画媒介——特定时间——银幕空间——创造形象、再现生活、表情达意——审美享受
（6）科技性：电影艺术史上的三次重大变革——从无声到有声、从黑白到彩色、计算机高科技
（7）发展性：后现代主义——解构主义——无深度、平面化、碎片化——感官刺激、文化游戏——世俗文化、娱乐文化、消费文化、商品文化——《大话西游》（个人觉得是很早的事情了）
二、视听语言
1、狭义：镜头与镜头组接；
2、广义：除了狭义之外，还包括镜头里面的内容：画面、声音、声画结合、剧作等，又称蒙太奇思维；
3、总体来说：由画面系统、声音系统、声画关系组成的立体的、链状的、网状的语言系统；
4、镜头：影视作品结构最小的语言单位——摄像机一开一关记录的内容——最小即为“元”
“元”论：初始之意，语言学也有“元”，即最小的语言单位是语素，然后进过多层级的组合，变为丰富多彩的文章；影视作品也是一样，都是由“元”经过组装、配置，形成丰富多彩的影视作品。如同“无极生太极，太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦……”，所以“元”衍生出丰富多彩的世界，使一切皆有可能。第一部分、视听语言概述
说明：文章内容来源网络整理仅供参考，如有侵权请联系删除(QQ:1624823112)，谢谢。
说明：文章内容来源网络整理仅供参考，如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112)，万分感谢！
